如何正確為小寶貝選擇兒童美語(聽、說、表達、溝通、讀、寫、課業一次給齊)－小燕子的部落格

之前小燕子在幫國小的寶貝評估兒童美語補習班,由於市面上很多家,真的是讓人眼花撩亂.因此先把需求列了出來再去搜尋,畢竟每位小朋友的狀況都不一樣.

1.複習自然發音及簡單基本句型(雖然小臻在幼稚園時有學過,不過還是複習一下對於銜接之後的英文還是會有幫助)

2.除了讀寫之外,聽說及表達溝通也能夠同時加強(台灣的英文教育是比較重視讀寫, 相形之下欠缺最重要的聽說及表達溝通;小朋友之後的舞台不是只有台灣而是全世界了)

3.由於小朋友還是在台灣接受教育,因此課程的安排也要符合9年國民教育的藍圖,畢竟還是要應付大大小小的考試和推薦甄試等關卡

4.學習要有效率;但是價位要合理

5.客製化:因材施教

6.價位

7.其它

多虧有Google神器(兒童美語,兒童美語比較,線上兒童美語,線上英文一對一,兒童美語補習班等),幫我篩選了幾家兒童美語補習班,如:Tutor ABC(Tutor Jr),Hi Tutor,English Aces,科見,芝麻街,區域型安親班等美語補習班,經過了半個月的試聽比較,歸納出幾個優缺點:

	Tutor Jr	Hi Tutor	English Aces (愛思益科技)	科見美語	芝麻街美語	區域型安親美語
1.幼稚園課程(發音及基本句型)	有	有	有	有	有	有
2.聽說讀寫表達溝通	無讀寫	無讀寫	有	少表達溝通 (因非一對一)重讀寫	少表達溝通(因非一對一)	少表達溝通(因非一對一)
3.兼具課業成績及生活化	重生活化	重生活化	有(採用特殊教材)	重生活化	重生活化	重課業
4.性價比高(成效/學費)	低	中(無讀寫)	高	中(少表達溝通)	中(少表達溝通)	中(少表達溝通)
5.個人客製化教學方式	無(小班制)	有(粗略教師及教材配對;顧問方式)	有 (精準教師及教材配對;顧問/老師諮詢比對及試聽進而收斂篩選)	無(大班制)	無(大班制)	無(大班制)
6.價位	貴	稍貴 (一對一)	適中 (一對一)	適中 (團體班)	適中 (團體班)	適中 (團體班)
7.其它	線上上課,課後無複習	線上上課,課後無複習	線上上課,課後有深根系統可預複習	實體店面,需接送小朋友	實體店面,需接送小朋友	實體店面,需接送小朋友

基於上述因素,加上能跟小孩相處及吃晚餐,因此幫小臻選擇了線上英文一對一愛思益科技,中途還發現在小朋友上課時能夠順便督導,真是一舉兩得.

以下分享入學過程(服務人員及顧問真是超有耐心^^)

1.申請免費試聽(會有顧問跟家長詳談如:小朋友喜好,個性,以往的英文教材等...,經由顧問/老師不斷諮詢比對試聽進而收斂篩選出合適老師)

2.我本身就很挑剔,但是經過了4次試聽(每次試聽完都會再與顧問討論,逐漸收斂)也順利找到適合小朋友的老師了

Teacher Elsie Teacher Vanessa

Julie photo Lady photo

3.每次試聽後也會給份評鑑報告(自己也試聽了一下^^)

4.Under Way英文教材 (我們選用的教材,是針對生活在台灣非英語系環境所設計的,同時也包含的聽說讀寫及表達溝通的訓練)

*學習藍圖:國小至國中包含全民英檢初級

*課程特色